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南昌工业工程学校2020年主要招生专业

作者:管理员时间:2020-05-14 17:55 阅读次数:

摘要:职业教育是我国教育体系的重要组成部分,关注职业教育的发展,对于社会应用型人才与专业型人才的培养都有着直接的作用。然而,教育事业的改革却给职业教育发展带来了新的机遇与挑战

        职业教育是我国教育体系的重要组成部分,关注职业教育的发展,对于社会应用型人才与专业型人才的培养都有着直接的作用。然而,教育事业的改革却给职业教育发展带来了新的机遇与挑战,如何正确迎接机遇,了解教育发展形式,开发正确的管理与教学手段,会促进职业教育的快速发展。
一、南昌工业工程学校概况

       南昌工业工程学校是在南昌工学院中等职业教育部的基础上,经江西省教育厅批准设立的具有民族特色的省属中专学校,学校先后被认定为全国校园足球特色学校、全国中小学中华优秀文化艺术传承学校,在2016-2017年度“千校手拉手”活动中被省教育厅评为先进单位,南昌市文明校园,是全国首批1+X证书制度试点院校。
       学校坐落于江西省南昌市红谷滩新区,占地面积70余亩,校舍建筑面积37984.64平方米,布局科学,环境优美。我校现有教职工68人,其中专任教师44人,兼职教师32人,其中高级职称6人,讲师18人,“双师型”教师10人,特聘兼职教师7人,形成了一支以高、中级教师和“双师型”为主体的高素质的教师队伍;在校学生1700余人,教学仪器设备总值600余万元,能满足各专业教学及校内实验实训课课程的需要。并且配有规格较高的运动场所,满足了体育教学和各种文体活动的需要。图书馆馆藏纸质图书近5万册。
       学校目前开设有运动训练、学前教育、汽车制造与检修、工艺美术、电子商务、会计、计算机应用、建筑装饰、应用电子技术、模具技术应用、数控技术应用、机电技术应用、服装制作与生产管理、计算机动漫设计、食品生物工艺等17个专业。
       学校自办学以来一直坚持以“育人为本,德育为先”的办学理念,以“厚德树人、技能立身”为校训。以推进校园文化建设,关爱民族学生,营造和谐民族团结大家庭氛围为办学宗旨。多年来,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以技能培养为目标”的办学方针,积极探索“校企合作”、“订单式”培养模式,注重培养学生实践操作能力和创业能力,先后培养了一大批优秀的专业技能人才,学生的就业率和满意率均达到90%。
二、2020年主要招生专业
1、
电子商务专业
培养目标:
    本专业培养德、智、体、美全面发展,具备经济管理理论与现代信息技术专业知识,系统掌握电子商务的理论与方法,能从事网站建设及管理维护、网络营销及调研以及电子商务策划、系统开发与运营的中级技术应用型专门人才,或借助网络工具实现自主创业。
主要课程:
    电子商务概述、搜索引擎技术、网络广告与图像处理、网络营销理论与实务、电子商务物流、网络营销调研技术、商务谈判与推销技巧、电子商务网站建设、检索技术、电子商务模拟实验、网页制作实训等。
就业方向:
    主要从事现代企业电子商务的策划、运营、维护与管理,网络营销和网页设计、信息编辑等工作。
2、学前教育

培养目标:
    本专业培养德、智、体、美全面发展,培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施教学活动的中级技能人才。
主要课程:
    学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等,毕业生主要从事幼儿教师、保育员等工作,或自主创业。
可考证书:
    幼儿教师资格证书、保育员(中级)
3、城市轨道交通运营与管理专业

培养目标:
    本专业培养德、智、体、美全面发展,具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业人才。
主要课程:
    城市轨道交通服务礼仪、城市轨道交通概论、轨道交通客运组织与票务管理、轨道交通安全管理、轨道交通设备管理、轨道交通行车管理与运营调度、列车员素质与服务技能实训、专项实训等。
就业方向:
    主要从事城市轨道交通企业客运、站务、安检、乘务、票务以及运营管理等相关岗位工作。

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文章标题:南昌工业工程学校2020年主要招生专业

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